【摘 要】
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【摘要】随着新课程教学目标改革的实施，初中语文教学发展迎来了新的机遇和挑战，写作教学作为语文教学的重点内容，应该得到教师的重视。写作是通过语言文字形势将自己所要表达的内容进行表述，同时也是一种情绪宣泄的主要方法。初中阶段是学生培养和健全人格的关键时期，由于初中生年纪较小、好奇心较重且思想比较活跃，增加了教师教学难度。因此，教师应该加强利用层递式理念实施教学活动，帮助学生更好地提高写作能力，促进初中
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【摘要】随着新课程教学目标改革的实施，初中语文教学发展迎来了新的机遇和挑战，写作教学作为语文教学的重点内容，应该得到教师的重视。写作是通过语言文字形势将自己所要表达的内容进行表述，同时也是一种情绪宣泄的主要方法。初中阶段是学生培养和健全人格的关键时期，由于初中生年纪较小、好奇心较重且思想比较活跃，增加了教师教学难度。因此，教师应该加强利用层递式理念实施教学活动，帮助学生更好地提高写作能力，促进初中生语文综合素质全面发展。
【关键词】初中语文
其他文献
摘 要：在高中教育阶段英语学科教学中词汇是基础教学内容，词汇组成后形成了其他教学内容。基于新课程背景下，高中英语教师应改变传统教学模式，在教学中注重英语词汇内容教学。基于此，本文对新课程背景下高中英语词汇教学中所遇到的问题进行了分析，并以译林版牛津高中英语为例，提出了几点解决对策，以供参考。 关键词：新课程背景;高中英语;教学对策;词汇 中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1
摘 要：戏曲针对当代学生而言，多为一种同审美时尚、生活节奏不符的陈旧艺术形式。戏曲中所展现的唱念做打等程式化表演风格同现代审美观念相较而言，存在一定差距，因此，学生对戏曲的欣赏热情及学习积极性难以被充分调动。而戏曲作为我国优秀传统文化的重要构成部分，须得以传承、发扬。因此，学校需对戏曲在课程体系中所占据的重要地位形成清晰认知，推动传统文化的继承、发扬。 关键词：戏曲;校园;湘剧 中图分类号：G
【摘要】物理作为初中阶段中比较重要的科目之一，物理的教学可以锻炼学生各方面的能力，对学生的成长有非常重要的意义，比如：可以锻炼学生的动手能力、锻炼思维逻辑能力以及运用知识进行实践的能力等等。传统的教学模式对物理教学是有一定的弊端的，而当前推行得最广泛的教学模式就是启发式的教学模式。这种教学方式非常实用，它能让学生提起对物理学习的积极性，还能让学生便于理解，对学生智力的开发非常重要，这篇文章是对于怎
【摘要】本文讨论了函数y=ax与其反函数y=logax的交点个数问题，即方程logax=ax的解的个数问题，针对满足a>0且a≠1的实参数a进行分类讨论，讨论每一类方程logax=ax解的情形，从理论上给出了这个问题较系统完整的分析。 【关键词】指数函数;对数函数;方程 【中图分类号】G633.6【文献标识码】A【文献标识码】A 对于方程logax=ax，由于函数y=logax与函数y=ax
【摘要】在高三数学复习阶段中，有效的复习方式对于提高试题的正确率具有很重要的影响，在解题反思习惯的支持下，不仅有效提升学生的成绩，还能切实地帮助学生在复习阶段得到提高。当前在教师的引导下，学生有意识地对于自己的解题复习进行反思，避免了很多低级错误的出现，一定程度上提升了学生对数学知识点的运用能力。而对于学生在实践方面对反思运用没有深入到本质的问题，教师应该从实际情况出发，引导学生培养有效的解题反思
【摘要】随着新课改在全国范围内的广泛推行，现代社会越来越关注学生在校园生活中的实际学习体验。各学科教师纷纷基于新的教学理念，对以往的教学工作展开优化与完善。新课程标准对初中数学教学工作提出了新的要求，教师不仅要帮助学生建立数学知识架构，同时还要保证学生自身数学核心素养的有效发展。而翻转课堂作为一种体现学生课堂主体性的教学模式，对初中数学教学质量的提升有着十分显著的促进作用。如何在初中数学教学中应用
【摘要】生物课程能够帮助学生加深对世界的了解，随着教育制度的改革，相关教育部门要求学生增强动手能力，因此，教师应加强对生物实验的重视。本文就加强重视初中生物课实验教学，提高初中生物课堂效率进行研究，阐述具体提高课堂效率的方式，以期為相关人员提供有益参考。 【关键词】初中 生物实验教学 课堂效率 引言：“实践是检验真理的唯一标准”，只有亲自动手进行实验，学生对生物知识的了解才能够更加深刻。生
【摘要】大课间活动是一种全新的体育组织模式，是对于传统课间操的优化和创新，也是对于学校体育教学的拓展。通过大课间活动，可以让体育锻炼效果得到切实提升，让学生的身心得到健康发展。而以体育社团的形式开展大课间活动，可以充分发挥大课间活动的平台优势，借助教师指导管理和学生自主管理的高效整合，让学生的终身体育意识得到切实提升，让大课间活动的形式得到切实发展，以丰富學校的文化内涵。 【关键词】体育社团 大
【摘要】随着当代教育事业的不断发展，对于高中阶段学生的学习重视程度不断提高，尤其是在数学方面，数学学习比较难以理解，学习任务重，压力大，很多学生都会出现跟不上课堂和教师节奏的现象，导致一步一步落下课程，成为自己的弱势学科。成为弱势学科后，就会更不愿意去学习数学这门学科，成为数学的弱科生。于是针对这类问题，也出现许多新兴的教学方法，如，导学案教学法、游戏教学法、微视频教学法等等，本文所讲的错题集也是
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