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数学教中提高学生的创造性思维能力兰州市城关区教育局高显敬一般说来，学生的思维活动无外乎两种：一种是按照头脑中已有的思维形式和思维方法去思考问题。从本质上讲，这种思维过程并不产生新的东西，只是在记忆程序中的某种检索活动，是机械性的重复，或是简单的模仿，...
数学教中提高学生的创造性思维能力
【摘 要】
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数学教中提高学生的创造性思维能力兰州市城关区教育局高显敬一般说来，学生的思维活动无外乎两种：一种是按照头脑中已有的思维形式和思维方法去思考问题。从本质上讲，这种思维过
【机 构】
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兰州市城关区教育局
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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1996年11期
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