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以寓教于乐的形式和循序渐进的步骤把语言训练贯穿在每一节语文课，通过系统的语言训练达到改善学生语言习惯．提高语言素养，激活形象思维，提升思维品质的目的，从而提高学生的写作水平。
写作教学中语言训练一得
【摘 要】
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以寓教于乐的形式和循序渐进的步骤把语言训练贯穿在每一节语文课，通过系统的语言训练达到改善学生语言习惯．提高语言素养，激活形象思维，提升思维品质的目的，从而提高学生的写作水
【机 构】
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河南省南乐一中教师
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2007年9期
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