儒学之道师者博怀——传统教育教学理念与现代课堂教学研究反思

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教书亦是育人.用平等的教育观去理解和善待学生,让教育焕发爱与思想的光芒,终能点石成金,作育英才.本文以笔者对《论语》的感悟入手,对当下的高中语文教育进行了较为深刻的思辨,颇有建设意义.
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