北京奥运观众参与的心理特点及安保问题研究

来源 :体育与科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hccstarttttt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
安全问题始终是所有奥运主办城市面对的核心问题。北京奥运会组委会,各国家、地区的运动员和观众是构成北京奥运会的三大人员要素。北京奥运会组委会及其职能部门是运动员和观众的纽带,如何安全有效的把观众组织起来参与到奥运赛场气氛之中,并促使运动员在激烈而和谐有序的气氛中创造出优异的成绩,对于北京奥运会的成功举办具有重要的现实意义。北京奥运观众安全问题的来源十分广泛,但社会各界对此并没有形成足够的认识。笔者在分析北京奥运观众参与心理特点的基础上,探讨了北京奥运观众安全问题的类型和表现特征,提出了北京奥运观众安保的具体
其他文献
<正> 高等数学是大学课程中的一门基础课。要学好这门课,除了透彻地领会课堂及书本上的知识外,还需要做练习。通过练习就可以更深入地理解书上的理论和它的应用,同时还可以培养科学的思想方法,有条理地考虑问题的良好习惯和独立工作的能力。对于一个一年级大学生来说,大学的学习生活将和中学的学习生活有很大的差别。中学的学习模仿性比较大,而大学的学习却要求学生逐渐养成自己独立工作的能力。因此必须改变中学的学习方式,建立新的学习方式,以适应大学的学习生活。在中学时,往往是老师讲完课之后,学生把书本一关就动手解
现代性以理性和技术的名义征服世界,以前所未有的、不可逆转的方式改变世界,但当人依靠技术的力量去主宰自然时,恰恰失落了人的本质,而处于异化之中,人的尊严、价值、自由等
本文分析了北京奥运会参与,对大学生价值观的影响。认为奥林匹克运动对大学生价值观的影响主要体现在:①奥林匹克精神对大学生的影响;②北京奥运会“人文奥运”理念对大学生的影响;③参与奥林匹克运动对身体和心理的影响;④奥林匹克运动对大学生爱国主义影响四个方面。
期刊
根据知识经济下人才结构和创新教育的理论及高校体育教育功能特性阐述高校体艺融入教育的内涵,为全面提高大学生的综合素质和创新能力提供重要的理论参考依据。将艺术融入到
<正> 近年来,国外对磁化油的研究进展很快,如日本,美国、英国、苏联、意大利等国家都有生产节油器专利权,并且研制出各种类型的磁化节油设备,取得了良好的社会效益。我国采用
经济作为民族文化整体中不可分割的重要因素,不是游离于民族文化而独立存在的。经济体系总是沉浸在文化环境的汪洋大海之中,在这种文化环境里,它们都遵守自己所属群体的规则、习
<正> 上学期末,我参加了学校组织的英语朗读比赛,感到收益不浅。原来,我认为学工科的学生学习外语不一定要练习朗读和听说,能看看科技资料就行了,发音呀,语调呀,用不着太重视,因此学习英语时,老是默默地看,口不出声。上学期,班上要我报名参加英语朗读比赛时,我也认为没多大意思,只是抱着试试看的想法报了名。没想到,这次竟赛对我的外语学习是一个很大的促进。
就体育本身而言,具备着多种能够满足人们需要的功能,但只有借助于体育消费才能赋予它现实的价值。本文从体育的外显功能与内隐功能、个体功能与群体功能的视角,探讨其价值。研究
<正> 少年时期住在江南,听说浙江绍兴同乡进早餐,最得意的是把米煮得烂烂的稀饭。我的一些喜新好奇的小朋友曾把乏味没劲的遊戏活动统名之日“绍兴稀饭”。以下的一些随想就从“绍兴稀饭”说起吧!多年来,青年学生往往欢迎教师讲清重点,突出难点,一般问题少化力气,运用一句教学检查的流行术语,叫做“课堂解决问题”。他们对于从教材本本出发,平铺直叙地讲课常