高校英语专业基础英语教材文本语块分析对词汇教学之启示

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本文以Nattinger&DeCarrico语块理论为基础,分析《综合教程》第一至第四册中第一单元主课文中语块数量和类型,给基础英语教学的词汇教学以启示,探寻解决低年级英语专业学生在词汇方面诸多问题的方法。 Based on Nattinger & DeCarrico block theory, this paper analyzes the number and types of blocks in the main texts of the first unit in the first to fourth volumes of the Integrated Course, enlightens the vocabulary teaching of basic English teaching and tries to find solutions to the problems of junior English majors Ways in the vocabulary of many problems.
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