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摘
咬定语言不放松，立根原在“语用中”
【摘 要】
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摘 要：对于小学语文教学而言，现阶段教师开始不断注重对学生语言运用能力的培养，跟随新课改的教学脚步，优化语文课堂教学模式，开展丰富的交互活动，要能够了解当前年龄阶段学生对语文文字的运用程度，并且使用灵活的教学活动支撑课堂，使学生对语文语言运用教学具有全新的认知，从而提高兴趣，在课堂中有效学习语言运用知识，使教师的语文教学所带来的成效更加显著，帮助学生有效提高语文综合水平。 关键词：小学语文;语言
【出 处】
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读书文摘（下半月）
【发表日期】
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2020年9期
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[摘 要：小学数学教学一直以来是学科中的重点，该学科的教育对学生们各方面能力的培养和提高都有较大的作用。在实际数学教学的过程中，教师需要将生活元素融入到小學数学教学中，让学生学会利用数学知识解决生活问题。久而久之，也能够不断提高学生的数学能力。本文主要论述了当前小学数学教学中存在的问题，并提出了具体的生活化教学措施。 关键词：生活元素;小学数学;教学措施] 在践行新课程改革的过程中，需要教师基
[摘 要：群文阅读模式的构建，对于小学生语文阅读理解能力的提高，综合学习能力的发展来说可以起到促进的作用，教师不断优化群文阅读教学的效果，指导学生们积极思考，并且养成良好的阅读习惯，在和谐互动关系的影响下，小学生才能学好基础知识，顺利实现个性化发展的目标。本文具体分析了小学语文群文阅读教学的有效策略，希望能为其他教师重构教学模式，补充教学内容，创新授课方法等提供参考，从而更好地挖掘小学生智慧潜能。
摘 要：2019年12月1日，国内有记载的首例新冠肺炎患者当日发病，至此，一场“全民战争”的序幕悄然拉开。在这场没有硝烟的战争中，全国人民戮力同心、众志成城，表现出了中国人民灾难面前巨大的向心力，经过几个月的艰苦战斗，疫情最终得以基本控制，但是我国乃至世界经济均不同程度遭受冲击。国内而言，疫情爆发前期，国家迅速做出决策，全面实行封闭管理，为防控疫情筑起了坚实堡垒，与此同时，各类企业纷纷响应，数月关
摘 要：在网络信息技术的支撑下，远程教育已经成为时代发展趋势，也成为农村“扶贫攻坚”的有利工具。通过采用远程教育模式，开展农村党员教育工作，实施传播先进思想和理论，不断提高农村党员的政治素养，指导“三农致富”工作有序进行，为农村发展奠定基础。在此基础上，本文将分析农村党员干部教育的必要性，探讨远程教育新模式，为农村党建提供参考。 关键词：“互联网”背景;农村党员;远程教育 根据调查显示，目前农
书目推荐：新课标指定小学生必读书目，金波著《乌丢丢的奇遇》 书目介绍：乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。在寻找布袋爷爷和珍儿的旅程中，各种有趣的事情，也让他懂得了许多爱，他给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，他懂得用爱滋养生命，他用爱回报生命，所以他的生命变得鲜活。为了让自己更完美，乌丢丢最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。这个故事教会我们如何去爱，去接纳，去奉献。 阅读范
遍览史册临黄粱，三载成都江绸缪。 巴山水患遗无穷，蜀宫茫然泛沙鸥。 泽国诗言孤嶂耸，赤盆苍生浩汤流。 玉垒磅礴作砥柱。岷江汹涌难泛舟。 江心抛石尝败绩，分水大堤洪涛悠。 鱼嘴浩然鲸吞势，宝瓶倒灌遏上游。 金堤千里造岁丰，飞沙溢洪遥岑筹。 二王基業成年华，诸葛安邦添春秋。 至此沃野富庶安，天府之国众生厚。 大梦方醒南窗望，一船一叟一垂钩。
一、学习力的内涵和特征 （一）学习力的概念 学习力一词来源于“学习型组织”的研究，在管理学领域，学习力没有给出准确的学术定义，但是学习力对于组织管理的重要性显而易见，随着学习力研究成果的日益增多，学习力的研究也引起了教育领域学者的关注。学习力理论一般包括个体学习力和组织学习力两个层次，个体学习力是组织学习力的基础，在本文中学习力特指个体学习力。 （二）学习力的特征 第一、学习力是学习者自身
[摘 要：校企合作模式引入学校给经济管理类专业带来了不小的好处，学校能够更加有针对性的培养提高学生的专业能力，更加高效的培养专业人才，同时企业也将收获一批同时具备经济管理理论和实践操作能力的管理人才。校企合作真正意义上的实现了校企双赢。本文就校企合作如何实行，其实行的必要性及重要意义展开了分析与论述。 关键词：校企合作;经济管理;教学途径] 随着我国经济水平的不断提高，国家对于经济管理类人才的
“贯彻党的十九届四中全会精神专题”大会对坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化具有更深远的意义和影响，以此也反映出基层党建工作者（党支部书记），一定要自觉提高政治意识，对自身严格要求，坚定自身理想信念，勤政廉洁，高标准、高质量完成组织工作，并将立德树人与思政教育落至实处，坚定执著追理想，实事求是闯新路，艰苦奋斗攻难关，依靠群众求胜利的至关重要性。 那么作为高校基层党建工