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一、教育现状
常言道:“十年树木,百年树人。”种植一棵树,让它成材需要十年,而教育学生却是百年大计,也就是说培养人才是件大事,也是一件很不容易的事,要有长远的计划。
这几年,未成年人犯罪人数平均每年上升13%,主要原因有以下几个方面:
1.因为计划生育和全民素质的提高。每户家庭只有1个或2个孩子,有的还是几代单传,是长辈和父母的掌上明珠,事事都有人包办,是家庭的小皇帝、小公主,所以在学校自私,以自我为中心,不愿和其他的同学交往、交流,融入不了集体生活,长大后就性格怪僻,做事不考虑后果。
2.现在越来越多的农村人口涌向城市,农村“留守儿童”的数量不断增加,据统计,目前约有2300万人。在农村,有一家两个老人带两三个或更多孩子生活的,他们只能给孩子吃饱穿暖,根本谈不上辅导文化知识及教育孩子。孩子们与父母长期分离,得不到正常的家庭监护和教育,所以,他们也成为中国未成年违法犯罪中一个不容易忽视的群体。
3.因为父母离异,过着单亲生活,缺少另一方的爱,或跟随爷爷奶奶生活,这就造成了一部分儿童学业荒废,甚至走上犯罪道路。我们学校就有一位学生,因为父母离婚跟随爷爷奶奶生活,当时他的成绩不错,但他对同学不友好,对老师也不礼貌,所以他就特别不招人喜欢,就这样,他走上了犯罪的道路。
4.有的父母本身素质低下,社会风气日下,有些家长甚至染有赌博习气,对孩子漠不关心,长期下来,对孩子进行教育时,孩子会产生逆反心理。或有的父母追求的是孩子的分数,淡化对孩子言行举止的约束,忽视这个思想性格形成的有机部分。
因为没有父母的监护,长辈的溺爱,对孩子的教育不到位,所以他们的合法权益也更容易受到不法侵害。
二、解决之道
孩子们走上不正之路,家庭教育不到位是一个重要因素,同时我觉得学校的教育也是不可或缺的。如一棵树苗,我们发现它长歪了,我们社会用捆绑的方法帮它扶正,如果在成长中发现它歪了,我们也可以在树干系上绳子,或埋土等方法帮它,扶正长大后,它也会成为一棵笔直的参天大树,学校教育就起着这种帮扶的作用。我们的小学生正是一棵棵正在生长的树苗,慢慢地升到初中、高中,不就是正在成长中的树吗?我们应怎样去做好帮扶呢?
1.做好启蒙教育是基础。俗话说:“三岁定终身”,虽说有些偏颇,但却是很有道理的,幼儿园的启蒙教育很重要,在幼儿园里要让孩子讲文明、懂礼貌,让孩子养成一种良好的习惯,这方面的教育甚为重要,能为学生今后的人生奠定基础。现在,大部分家长及教师都是在盲目教育,认为上幼儿园就要认识多少字,学多少计算,其实,在幼儿园就得学习一些最基本的人生观及做人的道理。
2.转变教师思想观念,在教授学生文化知识的同时,教育学生怎样做人,不能一味地追求学生的分数。在当今这个社会下,分数固然重要,但我们想想,如果一个孩子的心理不健康,即使他的文化知识再好,最终也会被社会所淘汰。而且上大学也不是唯一的出路,只要诚实、勤劳,就能在社会上立足。所以,一位教师及家长应该把孩子的心理健康教育、审美观、人生观教育时时放在心上。
3.要坚持“育人为本,德育为先”的原则,把未成年人的思想品德教育、人生观、审美观的教育放在首位,将学校教育与社会教育结合起来,将民族精神文化和公民道德教育相结合,要扩大德育的队伍,不能认为这些教育是班主任的事,而应要求每一位教育者都要参与,及时关心孩子的思想动态,及时发现问题、解决问题。
这些教育不是某一阶段的事情,而应一直贯穿于孩子的学生时代。每个学校都要扎扎实实地做好学生的基础道德、思想品德、心理健康、人生观、审美观、良好行为习惯的养成教育,努力构建家庭、学校、社会三位一体的德育工作网络,狠抓文化育人、环境育人。
总之,教育是一个家庭、一个国家、一个民族兴盛的大事,也是关乎人类存续发展的大事,只有全社会都倾注心力去办教育,才能把教育办好。
(作者单位 江西省南昌县昌南实验学校)
常言道:“十年树木,百年树人。”种植一棵树,让它成材需要十年,而教育学生却是百年大计,也就是说培养人才是件大事,也是一件很不容易的事,要有长远的计划。
这几年,未成年人犯罪人数平均每年上升13%,主要原因有以下几个方面:
1.因为计划生育和全民素质的提高。每户家庭只有1个或2个孩子,有的还是几代单传,是长辈和父母的掌上明珠,事事都有人包办,是家庭的小皇帝、小公主,所以在学校自私,以自我为中心,不愿和其他的同学交往、交流,融入不了集体生活,长大后就性格怪僻,做事不考虑后果。
2.现在越来越多的农村人口涌向城市,农村“留守儿童”的数量不断增加,据统计,目前约有2300万人。在农村,有一家两个老人带两三个或更多孩子生活的,他们只能给孩子吃饱穿暖,根本谈不上辅导文化知识及教育孩子。孩子们与父母长期分离,得不到正常的家庭监护和教育,所以,他们也成为中国未成年违法犯罪中一个不容易忽视的群体。
3.因为父母离异,过着单亲生活,缺少另一方的爱,或跟随爷爷奶奶生活,这就造成了一部分儿童学业荒废,甚至走上犯罪道路。我们学校就有一位学生,因为父母离婚跟随爷爷奶奶生活,当时他的成绩不错,但他对同学不友好,对老师也不礼貌,所以他就特别不招人喜欢,就这样,他走上了犯罪的道路。
4.有的父母本身素质低下,社会风气日下,有些家长甚至染有赌博习气,对孩子漠不关心,长期下来,对孩子进行教育时,孩子会产生逆反心理。或有的父母追求的是孩子的分数,淡化对孩子言行举止的约束,忽视这个思想性格形成的有机部分。
因为没有父母的监护,长辈的溺爱,对孩子的教育不到位,所以他们的合法权益也更容易受到不法侵害。
二、解决之道
孩子们走上不正之路,家庭教育不到位是一个重要因素,同时我觉得学校的教育也是不可或缺的。如一棵树苗,我们发现它长歪了,我们社会用捆绑的方法帮它扶正,如果在成长中发现它歪了,我们也可以在树干系上绳子,或埋土等方法帮它,扶正长大后,它也会成为一棵笔直的参天大树,学校教育就起着这种帮扶的作用。我们的小学生正是一棵棵正在生长的树苗,慢慢地升到初中、高中,不就是正在成长中的树吗?我们应怎样去做好帮扶呢?
1.做好启蒙教育是基础。俗话说:“三岁定终身”,虽说有些偏颇,但却是很有道理的,幼儿园的启蒙教育很重要,在幼儿园里要让孩子讲文明、懂礼貌,让孩子养成一种良好的习惯,这方面的教育甚为重要,能为学生今后的人生奠定基础。现在,大部分家长及教师都是在盲目教育,认为上幼儿园就要认识多少字,学多少计算,其实,在幼儿园就得学习一些最基本的人生观及做人的道理。
2.转变教师思想观念,在教授学生文化知识的同时,教育学生怎样做人,不能一味地追求学生的分数。在当今这个社会下,分数固然重要,但我们想想,如果一个孩子的心理不健康,即使他的文化知识再好,最终也会被社会所淘汰。而且上大学也不是唯一的出路,只要诚实、勤劳,就能在社会上立足。所以,一位教师及家长应该把孩子的心理健康教育、审美观、人生观教育时时放在心上。
3.要坚持“育人为本,德育为先”的原则,把未成年人的思想品德教育、人生观、审美观的教育放在首位,将学校教育与社会教育结合起来,将民族精神文化和公民道德教育相结合,要扩大德育的队伍,不能认为这些教育是班主任的事,而应要求每一位教育者都要参与,及时关心孩子的思想动态,及时发现问题、解决问题。
这些教育不是某一阶段的事情,而应一直贯穿于孩子的学生时代。每个学校都要扎扎实实地做好学生的基础道德、思想品德、心理健康、人生观、审美观、良好行为习惯的养成教育,努力构建家庭、学校、社会三位一体的德育工作网络,狠抓文化育人、环境育人。
总之,教育是一个家庭、一个国家、一个民族兴盛的大事,也是关乎人类存续发展的大事,只有全社会都倾注心力去办教育,才能把教育办好。
(作者单位 江西省南昌县昌南实验学校)