新工科背景下应用本科实验教学新体系的改革与创新研究

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地方应用型本科院校人才培养模式与研究型大学有所不同,前者对实验课程体系进行改革与创新,从而优化学科建设,开发面向行业和地方的特色课程,且以能力为主体构建实践课程,将实验教学新体系的改革与创新融入整个课程体系当中,以达到更好的教学效果。
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