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本文笔者分析了影响初中语文教学有效性的正负因素：教学设计阶段因素；课堂教学阶段因素；课后作业设计阶段因素。
影响语文教学有效性的正负因素
【摘 要】
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本文笔者分析了影响初中语文教学有效性的正负因素：教学设计阶段因素；课堂教学阶段因素；课后作业设计阶段因素。
【机 构】
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宜昌夷陵区教师教育教学研究中心,湖北宜昌,443100
【出 处】
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语数外学习（语文教育）
【发表日期】
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2013年11期
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