【摘 要】
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教育质量的提升,需要全体教师的参与。为此,教研需要突破精英模式,强化大众化视野,以教师的需要为出发点,用教师的经验和智慧解决教师的问题,提高教师在教研活动中的参与度;
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教育质量的提升,需要全体教师的参与。为此,教研需要突破精英模式,强化大众化视野,以教师的需要为出发点,用教师的经验和智慧解决教师的问题,提高教师在教研活动中的参与度;教研还需要淡化行政色彩,强化专业引领,提升学科教学内容指导的系统性,增加教研指导的技术含量,融合教研中的多种力量,形成“大教研”格局。
The improvement of the quality of education requires the participation of all teachers. To this end, teaching and research need to break through the elite model, strengthen the popularization of horizons, the needs of teachers as a starting point, with the teacher’s experience and wisdom to solve the problem of teachers and improve teachers’ participation in teaching activities; teaching and research also need to dilute the administrative color, strengthen professional To guide and enhance the systematic teaching of subject content, increase the technical content of teaching and research guidance, integration of a variety of forces in teaching and research, the formation of “education research ” pattern.
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