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期刊论文
大学数学公共基础课分级教学的探索研究
大学数学公共基础课分级教学的探索研究
来源 :理工高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:silvervan
【摘 要】
:
结合教学实践经验,针对非数学专业大学数学公共基础课的分级分层次教学方式的改革进行了讨论,分析了改革的必要性与可行性,并提出在实施过程中如何具体运作的总体构想。
【作 者】
:
单伟
周勤
【机 构】
:
济南大学
【出 处】
:
理工高教研究
【发表日期】
:
2010年5期
【关键词】
:
大众化高等教育
因材施教
公共数学课
分级分层次教学
Mass higher education
teach students in accordance w
【基金项目】
:
山东省高等学校基础学科建设专项资金建设项目(JCXK0606)
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结合教学实践经验,针对非数学专业大学数学公共基础课的分级分层次教学方式的改革进行了讨论,分析了改革的必要性与可行性,并提出在实施过程中如何具体运作的总体构想。
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