深入解读文本,提高学生思维品质

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普通高中英语课程标准(2017年版)指出了学科核心素养这个全新的理念,其内涵之一就是思维品质.其目标是:梳理、概括信息,分析、推断信息的逻辑关系,正确评判各种思想观点,创造性地表达自己的观点,具备初步运用英语进行独立思考、创新思维的能力.
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