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文章从三个方面阐述了Scratch编程对小学生问题解决能力的培养策略,包括以经典案例熟悉Scratch编程,化繁为简,吸引学生的注意力,增强学生学习兴趣;以创新为推动、以活动为载体,促进学生发现问题、解决问题的能力提升;引领学生开发新的项目,进一步提升学生的问题解决能力。
Scratch编程对小学生问题解决能力的培养
【摘 要】
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文章从三个方面阐述了Scratch编程对小学生问题解决能力的培养策略,包括以经典案例熟悉Scratch编程,化繁为简,吸引学生的注意力,增强学生学习兴趣;以创新为推动、以活动为载
【机 构】
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中山市东区远洋学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年15期
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