【摘 要】
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随着计算机的普及和计算机技术的发展,计算机对人们工作生活的参与程度越来越高,计算机教育成为高中教学的重要教学内容之一。由于计算机的技术性和复杂性,在讲解过程中涉及
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随着计算机的普及和计算机技术的发展,计算机对人们工作生活的参与程度越来越高,计算机教育成为高中教学的重要教学内容之一。由于计算机的技术性和复杂性,在讲解过程中涉及大量枯燥的技术术语,这对课堂教学的效果有很大的限制作用,使高中计算机课堂教学中的趣味性不足,大大降低了学生的学习效果。提高高中计算机课堂教学的趣味性,增强计算机课堂教学对学生计算机学习的重要作用,是当前高中课堂教学和计算机教育工作者需要考虑的重要问题。
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