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整合课程资源,培养小学生的数学核心素养——以《解决问题的策略(一一列举)为例》
整合课程资源,培养小学生的数学核心素养——以《解决问题的策略(一一列举)为例》
来源 :教书育人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sky_fly2005
【摘 要】
:
随着课改的不断深入,在现代教学中要求小学数学教师在传授学生知识的同时,还应在课堂教学中渗透数学核心素养,而学生核心素养的培养与课程资源是密不可分的。
【作 者】
:
方晓波
【机 构】
:
江苏苏州工业园区娄葑实验小学
【出 处】
:
教书育人
【发表日期】
:
2019年1期
【关键词】
:
课程资源
核心素养
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随着课改的不断深入,在现代教学中要求小学数学教师在传授学生知识的同时,还应在课堂教学中渗透数学核心素养,而学生核心素养的培养与课程资源是密不可分的。
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