【摘 要】
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目的:探讨生殖健康教育在优生优育中的应用价值.方法:从我院在2015年10月至2017年10月间收治的孕产妇中随机选择108例为研究对象,以护理方式将入组者分成对照组和观察组.对照
【机 构】
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陕西省榆林市妇幼保健院生殖保健科,陕西 榆林,719000
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目的:探讨生殖健康教育在优生优育中的应用价值.方法:从我院在2015年10月至2017年10月间收治的孕产妇中随机选择108例为研究对象,以护理方式将入组者分成对照组和观察组.对照组用常规护理,观察组在对照组基础上加用生殖健康教育,对比两组健康教育,对比两组护理效果.结果:对照组新生儿出生缺陷率为22.2%,与观察组的5.6%相比,存在统计学方面的数据差异(P＜0.05);对照组认知评分明显低于观察组,差异存在统计学意义(P＜0.05).结论:给予孕产妇生殖健康教育,可明显降低新生儿缺陷率,提高孕期认知评分,值得在深入探讨的基础上进一步推广应用.
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