开放实验室与加强实训管理前后的临床护理教学效果对比研究

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目的:观察并探究开放实验室与加强实训管理前后的临床护理教学效果。方法:对45名学生采取开放实验室与加强实训管理,比较实施前后的临床护理教学效果。结果:实施开放实验室与加强实训管理后学生的基础护理操作技能考核成绩与问卷调查评分较实施前相比有明显提高(P<0.05)。结论:实施开放实验室与加强实训管理有助于提高学生的临床护理能力,值得推广。 OBJECTIVE: To observe and explore the effect of clinical nursing teaching before and after the open laboratory and strengthening training management. Methods: 45 students took an open laboratory and strengthen training management, compared before and after the implementation of clinical nursing teaching effect. Results: The scores of examination skills and questionnaire of basic nursing skills after the implementation of open laboratory and strengthening training management were significantly higher than those before the implementation (P <0.05). Conclusion: The implementation of open laboratories and training management enhance the clinical nursing ability of students is worth promoting.
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