家长群“接龙捐赠”是一种“变相强捐”

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pjlkj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
广东湛江市麻章第二小学的一些学生家长最近遇到一件事情:孩子的班主任老师在家长群里发了一则《社会捐赠倡议书》,还有一条关于号召家长捐赠物资的通知,以“接龙”的形式呼吁家长为学校捐赠口罩等防疫物资。面对家长提出的“不妥”质疑,该校一名自称此次募捐物资活动负责人的教师回应,都是家长们自愿捐赠,没有强制。(4月20 日澎湃新闻网)随着疫情日趋弱化,各地中小学校陆续开学复课。作为人员聚集性公共场所的校园,做好疫情防控物资储备工作是重中之重。在校园疫情防控物资储备过程中,政府筹措、社会捐赠、学生和家长自备都是可行举措
其他文献
新冠肺炎疫情防控期间的超长寒假“停课不停学”,同一班级的学生虽然学习资源相同,但因为自我管理和学习水平差异,导致学习效果不一。于是,返校后的线上线下教学衔接,成为每
【摘 要】本文论述红色文化在大学生思想政治教育中的应用,从红色文化为大学生思想政治教育提供了丰富的教育资源、拓宽了大学生思想政治教育的育人方式、增强了大学生思想政治教育的有效性等方面分析红色文化在大学生思想政治教育中应用的意义,提出红色文化在大学生思想政治教育中应用的策略:依托红色文化,创新大学生思想政治教育模式;基于红色文化,建设红色校园文化;渗透红色文化,占领网络舆论阵地;面向红色文化,加强大
目的调查西藏地区农村居民、农牧民对艾滋病知识知晓情况,为制订下一步的健康教育工作的重点提供依据。方法采用随机抽样方法,从西藏地区7个地市中抽取了12个县进行艾滋病基
该研究针对目前我国规模化生物燃气工程原料单一、产气率低、装备落后等技术瓶颈,旨在开发多种原料混合共发酵制气关键技术,优化高效率、低能耗厌氧发酵工艺与装置,并对生物
【摘要】本文以小学科学校本阅读课《逝者如渡渡》教学为例,论述在小学科学课堂实施信息化教学的策略,建议教师利用希沃白板教学系统多形式导入课堂,引导学生收集资料开展主题探讨,以小组自主讨论深化主题、延伸阅读,实现课堂的多维互动。  【关键词】信息化教学 科学阅读课 希沃教学系统 《逝者如渡渡》  【中图分类号】G 【文献标识码】A  【文章编号】0450-9889(2020)33-0088-02  近