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当代部分大学生对思想政治教育课存在偏见，一方面是高等院校重视不够，培养目标模糊，另一方面是老师的教育观念、知识面狭窄、方法落后。因此，高等院校必须转变教育观念，针对学生实际有的放矢地进行改进教学内容，加强实践课教学，创新教学方法，而思政课教师的观念、业务素质和教学方法的改进是提高高等院校思想政治课水平的关键。