【摘 要】
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[目的] 观察<环境与职业医学>(原<劳动医学>)杂志在1997～2003年,特别是2001年缩短刊期及2002年更名前后的文献计量学指标变化,为研究今后杂志发展方向提供科学依据.[方法] 采
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[目的] 观察<环境与职业医学>(原<劳动医学>)杂志在1997～2003年,特别是2001年缩短刊期及2002年更名前后的文献计量学指标变化,为研究今后杂志发展方向提供科学依据.[方法] 采用文献计量学方法,统计分析1997至2003年间<环境与职业医学>杂志所刊论文的基金论文比、总引文率、信息密度、篇均作者数、作者增复量、年度载文量、论文合作度、作者属地、核心作者群的变化.[结果] 7年来,基金论文比从4%增长到20%;总引文率从3.88增至6.47;篇均作者数从2
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通过介绍教师课程理解的含义和相关要素，指出目前教师课程理解出现了诸多问题，并针对这些问题指出了相应的对策，以期提升教师课程理解的能力。 教师课程理解问题对策教师课程理解已经成为我国教育界的热门话题，具有丰富的内涵，包含了诸多矛盾问题，是非常复杂的动态过程，是课程实施从课程开发向课程解读的范式转换。由于各种因素，我国教师课程理解行进中存在着诸多问题，如视角冲突、理解系统不完善、动力支持不足和理解能
【摘要】贫困大学生是高校中一个重要的群体，也是影响校园安定的重要因素。本文分析了高校贫困生职业指导中进行思想政治教育的，必要性以及职业发展中存在的主要问题及成因，提出了完善高校贫困生职业指导中思想政治教育体系的对策。 【关键词】贫困大学生 职业指导 思想政治教育 高等教育扩招后使高校学生人数持续增加，贫困生弱势群体队伍也越来越壮大。有些毕业就失业的大学生面临着激烈的竞争与挑战，特别是对家境贫困
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[目的]以900 MHz脉冲微波装置模拟移动电话信号对大鼠进行电磁辐射,分析受电磁辐射后的大鼠在学习记忆功能上受到的影响. [方法]选用上海产XJ-1070型高频脉冲信号发生器, 以1
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植物病理学是植物保护学专业的主干课,其实验课在整个课程的教学过程中占有举足轻重的作用,本文就植物病理学实验课开课过程中的探索产生了一些教学体会,以期为相关教学工作提出借鉴。