【摘 要】
:
评述了钌 (II)联吡啶配合物及其衍生物的化学研究现状及最新进展。主要从光敏化剂、电致化学发光、多核配合物、超分子型配合物、金属聚合物及非线性光学性质方面进行探讨
T
【机 构】
:
安徽大学化学化工学院!安徽合肥230039,安徽大学化学化工学院!安徽合肥230039,安徽大学化学化工学院!安徽合肥230039
论文部分内容阅读
评述了钌 (II)联吡啶配合物及其衍生物的化学研究现状及最新进展。主要从光敏化剂、电致化学发光、多核配合物、超分子型配合物、金属聚合物及非线性光学性质方面进行探讨
The current research status and recent progress in the chemistry of ruthenium (II) bipyridyl complexes and their derivatives were reviewed. Mainly from the photosensitizer, electrochemiluminescence, multi-core complexes, supramolecular complexes, metal polymers and nonlinear optical properties were discussed
其他文献
教育的过程本身就是一种探索与创造,新课程倡导在化学教学中睿智创设问题情境,引领学生有效思维,精心设计实验,引领学生有效研究,转变学生学习方式,全面提升学生的科学素质,
The conversion of methanol was carried out over various mordenite zeolite catalysts to evaluate their catalytic performance. A post-preparation treatment of the
党的十九大做出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大战略判断,从而确立了我国发展新的历史方位.科学普及是实现创新发展的两翼之一,是浓郁创新氛围、提升科学素质的社会
实验是高中化学教学的重要组成部分,是提升学生实践能力和探索能力的有效途径.在高中化学的教学中,教师应当结合新课程改革理念,结合时代发展变化的需求,重视实验教学,全面提
微课,其全称是微型视频课例.作为一种新型的教学资源类型,微课在物理教学工作中有极其重要的作用.而制作一个好的物理微课程,要求教师在教学设计上下工夫,研究在最短的时间内
安徽省科技厅认真贯彻落实省委、省政府脱贫攻坚部署,充分发挥厅机关职能优势,建立健全包保机制,深入推进“单位帮扶、干部驻村、整村包保”,把各类科技资源、科技力量用到定
本文主要论述化学学科教学评价的地位、作用,分析旧的评价方式的弊端,同时提出针对新课程标准而建立新评价体系的设想.
2015年以来,安徽省围绕省战略性新兴产业、高新技术产业和各市首位产业等技术发展需求,每年度组织实施省科技重大专项项目,集中全省优势科技资源,进行集成协同攻关,开发具有
初中阶段是物理教学的起始阶段,学生刚刚接触物理,既新鲜又好奇,所以在这个阶段抓好物理教学是十分重要的.然而,由于物理的知识点比较繁杂,思维逻辑性又很强,所以不免有一部
中国创新创业大赛(以下简称大赛)是科技部、财政部、教育部、国家网信办和全国工商联共同举办的全国性赛事,是我国规模最大、辐射最广、层次最高、影响最大的“双创”赛事.大