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书法课是高师教师教育专业学生进行教师职业技能训练的一门重要课程。针对高校书法课堂教学现状,在不增加课时,不改变原有教学班型的前提下,可以实行班内分层教学模式。研究分层教学模式的实施办法和实施效果,对目前教师教育专业的书法教学具有一定的指导意义和实用价值。
高师书法班内分层教学模式实践研究
【摘 要】
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书法课是高师教师教育专业学生进行教师职业技能训练的一门重要课程。针对高校书法课堂教学现状,在不增加课时,不改变原有教学班型的前提下,可以实行班内分层教学模式。研究
【机 构】
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沈阳师范大学
【出 处】
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辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
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2018年6期
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