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[摘
运用四匠理念在高职院校“新工科”专业开展学生工匠精神培养
【摘 要】
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[摘 要] 随着现代社会智能化、信息化飞速发展，高职院校普遍开设了物联网应用技术、大数据技术与应用、工业机器人技术、无人机技术等“新工科”专业。文章探究了“新工科”专业的特点，并与工匠精神建立纽带关系，提出树匠志、立匠德、钻匠技、创匠新四匠理念的观点，又与“新工科”专业的课程教学深度结合，将思想观念教育与专业知识专业技能学习有机统一，着力培育学生的工匠精神，从而努力探索高职院校培育技能人才的新模
【出 处】
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中国管理信息化
【发表日期】
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2021年5期
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