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把握好“基础”课教学内容,应该把握政治性,明确社会主义核心价值体系引导；把握逻辑性,注重教学内容的结构层次与问题关联；把握学理性,突出重点深入解析；把握生动性,柔化教学过程.
如何把握“思想道德修养与法律基础”课教学内容的思考与实践
【摘 要】
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把握好“基础”课教学内容,应该把握政治性,明确社会主义核心价值体系引导；把握逻辑性,注重教学内容的结构层次与问题关联；把握学理性,突出重点深入解析；把握生动性,柔化教学过
【机 构】
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深圳职业技术学院思想政治理论教学部
【出 处】
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思想理论教育导刊
【发表日期】
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2004年期
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