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农村教师专业发展问题关系着农村基础教育质量的高低，是当前基础教育改革中面待解决的问题。本研究以甘肃省X县为个案，对该县的820位农村教师进行了问卷调查，以期了解该县农村教师专业发展的现状，并且探讨其影响西北农村中小学教师专业发展的诸多圉素，并提出有效建议。
西北农村中小学教师专业发展的现状研究
【摘 要】
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农村教师专业发展问题关系着农村基础教育质量的高低，是当前基础教育改革中面待解决的问题。本研究以甘肃省X县为个案，对该县的820位农村教师进行了问卷调查，以期了解该县农村教
【机 构】
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西北师范大学教育学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2011年19期
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