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当前,根据新课程理念的要求,教师应发挥引导作用,促进学生的个性化发展.教师以学生为主体教学,培养学生在数学学习中的参与意识,体现数学教学的新趋势.提高学生课堂教学的参与途径包括:组织学生进行课堂讨论和提高学生对数学知识形成过程的参与.
浅议以学生为主体的高中数学教学
【摘 要】
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当前,根据新课程理念的要求,教师应发挥引导作用,促进学生的个性化发展.教师以学生为主体教学,培养学生在数学学习中的参与意识,体现数学教学的新趋势.提高学生课堂教学的参
【机 构】
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天津市第四十五中学
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2011年1期
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