对初中历史课堂教学的几点思考

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新课程标准对初中历史教师的教学提出了新的要求,必须更新教学观念,创新课堂教学模式。因此,每位教师要改革教学内容的呈现方式,使教学内容的呈现方式多样化和科学化。一、历史教学要突出形象性与情感性的特点初中教师面对的是青少年,历史课堂上,他们愿意听、乐于记形象性强的人物事迹和故事。教师授课时就应该紧抓这一特点,因势利导。讲历史事件要力求渲染气氛,讲得有声有色,把简单枯燥的文字变成生动具体的场面。讲历 The new curriculum standards put forward new requirements for the teaching of junior history teachers, and must update the teaching concept and innovate the classroom teaching mode. Therefore, each teacher wants to reform the presentation of teaching content so as to diversify and scientifically present the teaching content. First, history teaching should highlight the characteristics of image and emotion Junior high school teachers are faced with adolescents, history class, they are willing to listen, willing to remember the vivid deeds and stories. Teachers should grasp this feature when teaching, make the best use of the situation. Speaking of historical events should strive to render the atmosphere, talkative and vivid, the simple boring text into vivid concrete scenes. Lecture
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