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低年级孩子的所见,所识有限,学校教师对培养学生的写作兴趣起着很重要的作用,所以我们应善于利用教材,注重语言积累,运用各种形式激发学生的表达欲望。"随风潜入夜,润物细无声"就这样轻轻悄悄地把学生引进了写作的大门。
低年级儿童说话、写话和启蒙
【摘 要】
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低年级孩子的所见,所识有限,学校教师对培养学生的写作兴趣起着很重要的作用,所以我们应善于利用教材,注重语言积累,运用各种形式激发学生的表达欲望。"随风潜入夜,润物细无
【机 构】
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江苏省滨海县东坎实验小学,
【出 处】
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小学时代(教育研究)
【发表日期】
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2014年14期
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