网络教学中教师角色定位的再认识

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对于教师的作用,人们一直都以韩愈《师说》中“师者,传道、授业、解惑也”这一句话来概括、总结。当人类进入二十一世纪,当知识经济的曙光已经显现,当网络时代来到我们身边的时候,对于教师,产生了怎样的冲击?教师的角色该如何重新定位?教师在网络教学环境下该发挥怎样的作用?本文对这些问题做了有益的探索和思考。
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