【摘 要】
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信息技术学科是以培养学生的信息素养为主要目标的课程,课堂教学是实施素质教育的主战场,是开发学生创造力的主阵地.兴趣可使学生对信息技术产生强烈求知欲,最大限度挖掘学生
【机 构】
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浦江县岩头中学 浙江 金华 322200
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信息技术学科是以培养学生的信息素养为主要目标的课程,课堂教学是实施素质教育的主战场,是开发学生创造力的主阵地.兴趣可使学生对信息技术产生强烈求知欲,最大限度挖掘学生潜力.如若学生对信息课堂有兴趣,那学习更能深入人心,否则如纸上空谈,不起实际效果.本文从多媒体设备的应用、分层次的教学、教学任务的设计等方面分析了培养兴趣对信息技术课的重要作用和实践意义.
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