切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
提高粮棉主产区农民收入的对策
提高粮棉主产区农民收入的对策
来源 :山东社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loveF
【摘 要】
:
提高粮棉主产区农民收入的对策张秀贵,谢存海,刘全来近年来,粮棉主产区农民收入增长缓慢的问题十分突出。解决好这个问题,对于确保粮棉稳定增长,促进农村经济以及全社会经济的健康协调发展,具有非常重大的意义。一、粮棉主产区农村经济发展面临的矛盾和问题(一)粮...
【作 者】
:
张秀贵;谢存海;刘全来
【机 构】
:
聊城地区社科联 中共聊城地委研究室
【出 处】
:
山东社会科学
【发表日期】
:
1995年6期
【关键词】
:
农民收入
主产区
粮棉生产
农村经济发展
欠发达
小城镇建设
鲁西北
农村劳动力
乡村企业
协调发展
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提高粮棉主产区农民收入的对策张秀贵,谢存海,刘全来近年来,粮棉主产区农民收入增长缓慢的问题十分突出。解决好这个问题,对于确保粮棉稳定增长,促进农村经济以及全社会经济的健康协调发展,具有非常重大的意义。一、粮棉主产区农村经济发展面临的矛盾和问题(一)粮...
其他文献
问题驱动,向思维更深处漫溯——“解决问题的策略——从问题想起”教学实录与评析
【教学内容】苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第27~29页。【教学目标】1.使学生在解决问题的过程中初步体验从问题出发展开分析和思考,依据数量关系确定解题思
期刊
解决问题
问题驱动
教学实录
思维
数量关系
三年级下册
义务教育
教学内容
我国企业核心竞争力的发展状况及对策
未来的市场竞争,将是核心竞争力的竞争.如何培育企业自身的核心竞争力,形成竞争优势,已成为我国政府和企业普遍关注的焦点问题,本文分析了我国企业核心竞争力的发展状况,剖析
期刊
企业核心竞争力
发展状况
政府和企业
市场竞争
竞争优势
焦点问题
剖析
不孕患者血清锌铜等元素含量改变
测定同地区97名女性不孕患者及100名正常已育妇女血清中锌、铜、铁、镁、钙、磷的含量,并从月经-女性性功能重要指标的角度,分析比较了两组中月经正常与异常者各自的血清元素含量情况
期刊
不育症
女性
血清
锌
铜
微量元素
trace element
female infertility
menstrale
magnesium
calcium
语疏意殊,类精益精
花样跳绳作为我校的体育推广项目并作为课题来研究,我们看中的是它在农村学校易普及开展,更为重要的是通过花样跳绳项目扎实有效的实施,能够让孩子们乐习不倦,欢愉跳梁,载欣
期刊
学校
花式跳绳
五育
融通
民营企业"零专利"的原因和对策初探
在大力建设自主创新社会的今天,在民营企业在中国经济、社会中的地位日益显著的今天,民营企业绝大多数却处在"零专利"的尴尬状态,这个现象必须引起足够重视.
期刊
民营企业
专利
中国经济
新社会
自主
状态
建设
地位
转变经济增长方式 促进中部崛起
本文首先阐述了转变经济增长方式的内涵、实质及客观必然性与紧迫性,指出了粗放型经济增长方式的种种弊端,论证了转变经济增长方式是实现中部崛起的必然选择,提出了转变经济
期刊
经济增长方式
转变
中部崛起
思路
对策
毛细管电泳单链构象多态性分析检测质粒中基因突变
目的 建立一种检测基因点突变的方法。基因的点突变在癌症的发生中起重要的作用,检测基因点突变成为分析癌症发生的重要手段。方法 采用以一对引物PCR法扩增出的pBR322和pUC19
期刊
短链线性聚丙烯酰胺
毛细管电泳
单链构象多态性
short chain linear polyacrylamide
capillary electrophor
浅析初中历史教学中学生问题意识的养成策略
在新课改目标下,培养学生的问题意识已成为初中历史教学的重要目标。而传统历史课堂教学在应试教育的影响下比较侧重知识灌输,对学生问题意识的培养较为忽略。基于此,本文主
期刊
初中历史
问题意识
教学
课程培训“接地气”,各有获益“受点赞”——教师校本课程培训的做法与思考
“十二五”的校本课程培训,占到总体培训课程、学时与学分的一半,并且是学校第一次独立组织、实施培训,如何让学校教师的培训,既满足教师专业发展和成长的需要,又让教师积极主动地
期刊
学校教师
课程培训
做法与成效
培训思考
论形成性评价在对分课堂中的重要性
针对当前大学英语课堂存在的问题,笔者提出对分课堂和形成性评价的结合.对分课堂能解决老师一言堂的现象,能极大地提高同学们的参与积极性.形成性评价是学习过程的评价,是对
期刊
对分课堂
形成性评价
学习主动性
与本文相关的学术论文