【摘 要】
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灾难报道可以这样做虽然经历过汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流等灾难报道的历练,但因为此次日本地震报道涉及到跨国、跨文化、跨语言以及多重灾难、核辐射不可控等难点,对媒
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灾难报道可以这样做虽然经历过汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流等灾难报道的历练,但因为此次日本地震报道涉及到跨国、跨文化、跨语言以及多重灾难、核辐射不可控等难点,对媒体的专业性提出更高要求,也为讨论提供了更多着力点.1.灾难新闻是否需要痛苦的表情.表现灾难可以有多种途径,但在报道吸引力和避免伤害之间如何把握平衡?此次日本地震报道,媒体人和学者都表示出警惕.
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2011年3月19日,全国十余家省级都市报老总齐聚广西南宁,共同探讨虚假报道的应对之道.在这次由广西日报传媒集团与《中国记者》杂志联合主办、《南国早报》承办的研讨会上,与
中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2013）02-133-01 发挥学生的主体作用，让学生主动发展是素质教育的一个重要组成部分，如何让学生真正从被动接受知识转变为主动获取知识、主动发展，成为学习的主人，是目前教育工作者研究的重要课题之一。学生主动学习的方式有多种多样，让学生积极参与学习过程、开展竞赛、大胆创新，便是促进学生主动学习行之有效的方法。下面结合自己对小
中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2013）02-134-01 每当人们提到教师这一名词的时候，通常都会想起这样一句话：“教师，人类灵魂的工程师啊！”的确，担负着传道、授业、解惑的教师用自己的点点滴滴塑造着人类的未来的希望。人类之所以能够成为地球的主人，依靠的是人类一代一代的文明传承和思维发展，而教师这一职业一直以来便是担负着人类文明传承的一个群体。 中国是一
一部新华社历史,便是一部中国共产党领导的新闻事业从无到有、由弱到强的历史;一部新华社的战争年代史,同样是中共党史的重要组成部分。
The history of a Xinhua News Agen
新时期高等学校扶贫育人工作是学生工作的一个重要组成部分,在进行物质扶贫的同时,如何进行精神上的扶贫是我们要关注的一个重要课题.
中图分类号：G633.67 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2013）02-135-01 “玩”是年轻一代的天性，少年时代的“玩”在网络的包罗万象中得到了淋漓尽致的延续。在“玩”中，有人“玩”出了精彩、“玩”出了一片赞扬声，也有人沉迷于其中不能自拔、“玩”得被家长“封机”…… 随着计算机和网络的普及，各校都相继建设了网络教室。网络教室给信息技术课的教学创造了一个非常好的学习环境。
近代以来法国高等教育系统分化为学科型、专业型和职业型三个子系统,分别承担学术型人才、工程师人才和技能型人才的培养任务,其中大学属于普通高等教育,大学校属于精英高等
启动新闻应急机制,第一时间汇集多方信源3月11日下午14点04分,也就是大地震发生19分钟之后,央视新闻频道在新闻直播间通过滚屏字幕播出日本发生大地震的消息.14点05分演播室
摘 要：王药《教童子法》中讲到：人皆寻乐，谁肯寻苦？读书虽不如嬉戏乐，然书中有乐趣，亦相从矣。因此，在教学过程中，寓科学知识的探究于活动和情境中，让学生在玩中探究，探究中玩，学生便会“乐在其中”，不知不觉经历了探究的过程，建构起合理的认知结构。而民主、平等的对话给课堂注入了生机与活力，学生在交流中不但学到了别人的好方法，获得了承购的欣喜，并形成积极、自由、活跃的良好的情感探究。 关键词：探究 实
美国卡内基基金会近期发布了本科教育分类方案,这是基金会首次将本科教育分类独立设置.文章主要分析了本科教育分类体系的基本逻辑、分类方法和分类结果,以期对美国本科教育