【摘 要】
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如何转化差生也就成为众多家长和教师探讨的课题，从本人几年来的体会感到，差生对学习产生逆反的情绪，是提高整体教学水平的一大困难。差生的成因是多方面的，有家庭的、有社会的、
【机 构】
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贵州省六盘水市六枝特区第九中学 贵州 六盘水 553400
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如何转化差生也就成为众多家长和教师探讨的课题，从本人几年来的体会感到，差生对学习产生逆反的情绪，是提高整体教学水平的一大困难。差生的成因是多方面的，有家庭的、有社会的、有智力方面的，也有非智力方面的、有先天的、也有后天的。但大部分差生都是后天形成的，如何激发他们的学习兴趣，学会学习，在学习中进步，在进步中提高，如何用“学会会学”的教学思想指导他们的学习是本文探索的主要问题。
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