再议大学英语教学中学生的主体性体现

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在大学的教学过程中,教师不可能有效的把知识机械的传输到学生的头脑里面,向学生传授学习的方法,拓展他们的思路,养成他们的自学能力,让他们把知识转化成自身的知识财富与智力能力,这就需要让学生在学习中,有一个自身主动参与、积极思考与相应的实践活动过程.因此,教师要先转变观念,充分发挥学生的主体性,改变要学生学习为“学生自己要学”.
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