【摘 要】
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培养学习兴趣、确定多元性教学目标、教学方案要灵活多变、进行疑难比较将有利于文言文教学效果的提高。希望文言教学中的不足能够越来越少,让学生能够对文言文感兴趣,让文言
【机 构】
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甘肃省兰州市城关职业中等专业学校,
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培养学习兴趣、确定多元性教学目标、教学方案要灵活多变、进行疑难比较将有利于文言文教学效果的提高。希望文言教学中的不足能够越来越少,让学生能够对文言文感兴趣,让文言文的学习更加简单轻松。
To cultivate interest in learning, to determine the diversity of teaching objectives, teaching programs to be flexible, difficult comparison will be conducive to improving the effectiveness of classical Chinese teaching. I hope less and less in the teaching of classical Chinese can be less and less, so that students can be interested in classical Chinese, classical Chinese to learn more simple and easy.
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由文化资产的保护说起 我每到一地,都有机会参观那里的名胜古迹。每次参观内心总有股冲动与感叹!前年有幸到捷克布拉格这个充满诗意的城市旅游,这些由祖先留下来的“文化资产”,除为世人留下美妙无比的体验外,还带给后代无尽的旅游财富,让笔者为之震撼。 由于当地政府非常重视先人的文化资产,因此愿意尽最大努力去保护与维护。在良性循环的经营下,他们不仅为国家带来可观的税收,为百姓带来无以计数的观光收入与生
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教学过程:Step 1.整体感知,进入语境1.Show some animals:I like…What do you like? 2.Say a chant about animals:“My friends”
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2008年是世界经济增长由盛转衰、由升转降的一年,对于中国来说,也是惊心动魄和多灾多难的一年。危机之后,生者为王。对于如今笼罩在金融风暴下的企业家来说,“远见”无疑是一
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受世界金融危机影响而返乡的山东省聊城市东昌府区外出务工的民兵们,他们现在的生活怎么样,失业后忧郁的心结是否已经打开?近日选取了几个乡(镇、街道)就有关返乡民兵的生存