【摘 要】
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初中作文教学的个性化,简单地说,就是教师要教会学生能自主地写作,写自己想写的,写自己有写的,写真实的文章,写出的文章要有自己的独特感受,要有所创新。教师和学生一样,必须解放思想
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初中作文教学的个性化,简单地说,就是教师要教会学生能自主地写作,写自己想写的,写自己有写的,写真实的文章,写出的文章要有自己的独特感受,要有所创新。教师和学生一样,必须解放思想,突破思维定式,不限于成规,不满于共识,大胆张扬自己的不同之处。自主、真实、创新是作文个性化教学的基本内涵。
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