高中数学开放式教学的探索

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高中数学课程标准指出:数学对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值、文化价值,提高提出问题、分析和解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新意识具有基础性的作用.高中数学课程要有助于学生认识数学的应用价值,增强应用意识,形成解决简单实际问题的能力.因此在教学中实施开放,引进开放题,尝试开放性教学,研究开放型学习方式,重在培养学生的自主学习能力和创新能力.
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