【摘 要】
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新课标改革的深入推行,使得小学传统教学体系中的课程标准、教学材料、课程结构以及教学目标等均发生了改变。这对于促进小学教学质量的提升有着重要的现实意义。然而新课改
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新课标改革的深入推行,使得小学传统教学体系中的课程标准、教学材料、课程结构以及教学目标等均发生了改变。这对于促进小学教学质量的提升有着重要的现实意义。然而新课改也给小学教学工作带来了诸多挑战,特别是以培养小学生分析问题能力以及逻辑思维能力的数学教学,更需要在结合新课标改革要求的基础上,对小学数学的教学方法进行创新。本文针对小学数学教学在新课改形势下的创新问题进行研究分析。
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