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学困生转化工作一直是很多教育工作者面临的难题。对待学困生,无疑是要按照校规校纪从"严"管理。但是,一味地施行严格的规定并不能真正使学生信服,时间久了,师生关系会僵化。所以,班主任更重要的是心中要有"爱",时刻用仁爱之心去温暖每个学困生的心灵,做到"严爱结合、恩威并施"。
严爱结合,恩威并施——转化学困生,构建和谐班集体
【摘 要】
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学困生转化工作一直是很多教育工作者面临的难题。对待学困生,无疑是要按照校规校纪从"严"管理。但是,一味地施行严格的规定并不能真正使学生信服,时间久了,师生关系会僵化。
【机 构】
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广东省湛江市第二中学;
【出 处】
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时代教育(教育教学)
【发表日期】
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2012年02期
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