【摘 要】
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《安徽教育》1988年第9期汪民岳同志的《列方程解应用题的思维定势》一文,读后很有启发。诚如汪文所言:当设的元与列出的方程个数不等时,学生由于受思维定势的消极影响,往往
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《安徽教育》1988年第9期汪民岳同志的《列方程解应用题的思维定势》一文,读后很有启发。诚如汪文所言:当设的元与列出的方程个数不等时,学生由于受思维定势的消极影响,往往望“题
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