【摘 要】
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基于UMU平台的中职信息技术翻转课堂的教学,是以学生为中心,教师通过UMU互动学习平台将教学资源整合发布,学生课前通过自学微课,主动掌握新知;课堂合作探究,集中解决疑难问题,达到知识升华;课后对所学知识进一步巩固拓展,并结合实践培养创新意识,提升信息技术水平和素养的教学三环节.将传统的课堂教学模式翻转,使课堂内外的学习融为一体,提高学生学习的主动性和探究意识,实现学习效果的最优化.
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基于UMU平台的中职信息技术翻转课堂的教学,是以学生为中心,教师通过UMU互动学习平台将教学资源整合发布,学生课前通过自学微课,主动掌握新知;课堂合作探究,集中解决疑难问题,达到知识升华;课后对所学知识进一步巩固拓展,并结合实践培养创新意识,提升信息技术水平和素养的教学三环节.将传统的课堂教学模式翻转,使课堂内外的学习融为一体,提高学生学习的主动性和探究意识,实现学习效果的最优化.
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