不同的专利观带来师生的不同命运

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美国是世界专利强国.公司且不说,美国的大学在专利活动中也身手不凡.但他们对专利重要性的认识也有个过程.在2006年第4期《科学的社会研究》杂志上,哈佛大学科学史系博士生迈特雷讲述的一个故事就说明了这一点.
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