既要认请历史,更要思考未来

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随工作室赴扬州参加首届全国新历史教育暨名师工作室学术论坛,深切感受了名师对当前中小学历史教育现状的担忧以及对其缺失剖析之深刻、改革愿望之迫切,颇有启发。作为历史教师,反思我们的教学历程,事实上我们很多时候只是满足于教育学生正确认识过去,却不能真正带领学生面向未来。我们当前的历史教育还谈不上培养学生形成足够的自我价值意识和责任担当意识,也未能真正引导学生去思考我能做些什么、应该做些什么!教育专家朱永新教授指 With the studio went to Yangzhou to participate in the first National New History Education cum teacher workshop academic forum, deeply felt the teacher’s concern about the status quo of the history education in primary and secondary schools as well as its profound analysis of the lack of analysis, the urgency of reform is quite inspired. As a history teacher, we reflect on the course of our teaching. In fact, in many cases, we are just content with educating students to correctly understand the past but can not really lead them to the future. Our current history education also can not talk about training students to form enough self-awareness and sense of responsibility, nor can we really guide students to think about what I can do and what to do! Professor Zhu Yongxin
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