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角色游戏是通过教师创设情境、以物代物的材料提供，鼓励幼儿根据自己的生活经验，通过与环境材料的互动、教师适宜有效的指导来实现。幼儿通过角色游戏不断地体验成功与失败，不断的发现自己，认识环境，丰富情感和完善自己的人格，获得身心和谐健康发展。
浅谈幼儿园游戏的指导策略
【摘 要】
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角色游戏是通过教师创设情境、以物代物的材料提供，鼓励幼儿根据自己的生活经验，通过与环境材料的互动、教师适宜有效的指导来实现。幼儿通过角色游戏不断地体验成功与失败，不断
【机 构】
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广州市天河区名雅幼儿园
【出 处】
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师道：教研
【发表日期】
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2016年11期
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