论文部分内容阅读
2006年初春。新中国成立以来的第四次科学大会在北京召开，《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》在此次大会上公布，中国科技产业界迎来了一个以自主创新为主题的新时代。
撬开中国高效能商用计算机大门——浪潮天梭演绎“中国创造”
【摘 要】
：
2006年初春。新中国成立以来的第四次科学大会在北京召开，《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》在此次大会上公布，中国科技产业界迎来了一个以自主创新为主题的新
【出 处】
：
计算机与网络
【发表日期】
：
2006年6期
其他文献
选用17种绿化树种作参试品种,通过两年的观测,分析其年均生长量、抗逆性表现,从而选择适合在库尔勒地区困难立地条件下生长的栽培树种,为园林造景树种的多样性提供有效的试验
化学教学通过引人入胜的情境、和谐的师生关系、恰当的电化教育，可以提高学生的实验能力，激发学生浓厚的学习兴趣，培养学生自主学习的能力和良好的学习习惯。 随着社会的发展，我国综合国力的提高，教育已经成为衡量一个国家整体实力的标准。我国也在教育上下了很大的工夫，实行了九年义务教育，对贫困地区学生实施两免一补的政策，并不断进行课改和教改。不管怎样改，教师的教要能激发学生的学习兴趣，也就是激发学生“喜好的
目的探讨人乳头状瘤病毒(HPV)16型感染在新疆哈萨克族(哈族)食管癌发病中的作用,并分析HPV16感染与p53过表达之间的关系.方法采用聚合酶链(PCR)技术,检测41例食管鳞状细胞癌
提起“多媒体信息技术”这个名词，广大教师已不再陌生，而且大约有50%以上的教师已熟练应用于课堂教学，多媒体教学大大提高了课堂教学效率。国家对远程教育的重视和投资，极大地促进了多媒体信息技术的推广和应用。我们学校的全体教师也是受益匪浅。我们英语组通过大量使用多媒体和网络技术，使信息技术与英语学科结合越来越紧密，也越来越科学合理。在这个整合过程中，教师的角色是组织者、指导者、帮助者和促进者，利用情境、
历史课程的改革特别强调学生的自主学习，这就要求教师在教学过程中，重视学生的主体地位，启发、指导和培养学生进行自主学习，以改变学生被动接受知识的传统学习方式。学生学会自主学习，提升阅读能力是非常关键的一环。针对高中学生历史基础相对薄弱，思维较为单一的具体情况，在教学中将学生的阅读这种学习活动作为课堂教学过程的一个组成部分，逐步形成“讲解——阅读——思考——训练”相结合的教学模式。 一、教师的讲解
目的对散发性结直肠癌16号染色体短臂杂合缺失区间(LOH)进行精细定位,以期发现新的肿瘤相关基因.方法用覆盖16号染色体短臂的5个微卫星标记对83例散发性结直肠癌进行杂合缺失
<正>近几年来,船舶海上事故不断,尤其是散装货船。因散装货船舱口大、甲板受力面积相对就小,经常装矿的船货舱内骨架易腐蚀,且货物易过于集中引起部分构件受力过大。1994年世
本语言结合实例对船艇大型低速柴油机功率下降的成因作比较全面的探讨分析，对广大轮机管理和维修人员在分析和排除类似故障具有启发的借鉴作用。
中国恶性肿瘤放射治疗的历史从１９３１年在上海开始，当时唯一专业的放疗科就是现在的上海医科大学肿瘤医院的前身，中比镭锭治疗院。后来虽然有了北京的协和医院及广州的中山医院，但都是