PEP小学英语(三年级起点)五年级下册Unit 2 My favourite season教学设计

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<正>教学目标1.使学生能够正确地应用教材中的句子。2.训练学生对语音和语调的模仿。3.通过情境的设置,使学生更好地了解句子,并能更好地将句子应用到日常生活中。4.利用阅读策略,使学生可以在较短的时间内找到重点句子,从而提高阅读速度。教学方法课堂导入在课堂上,教师通过多媒体展示关于四季的图片,使学生能够理解四季的变化,
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<正>在“大数据时代”的大背景下,中职学校的课堂教学模式由传统教学模式转向具有信息技术特性的教学模式,其中混合式教学模式的应用最为广泛。然而,在“职教高考”制度提出后,中职学校混合式教学模式的建构面临着中职人才培养定位模糊、混合式教学模式的师资匮乏、“文化知识+职业技能”考核办法的错误解读等问题。根据中职学生基础薄弱、自主性差的特征,结合职教高考背景下中职教育的教育理念,笔者分析了“职教高考”背景
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Native language transfer has been a central issue in second language acquisition. It is widely accepted that language transfer can be mainly classified as positive transfer and negative transfer. Posi
在现代临床医学中,芳香疗法和音乐疗法作为独立的两种治疗手段已经越来越广泛地受到人们的重视,而且也已取得了良好的治疗效果,已经有越来越多的医疗工作者开始将这两种方法联合使用,并在治疗焦虑、失眠等方面取得了显著成效。本文阐述芳香疗法和音乐疗法的概念和芳香疗法联合音乐疗法的使用方法,综述芳香疗法联合音乐疗法的临床应用现状,分析总结芳香疗法联合音乐疗法的优势和不足,以增进人们对芳香疗法和音乐疗法的认识,从
为了检测动物源性食品中氟喹诺酮类药物(沙拉沙星、环丙沙星、恩诺沙星)的残留量,本文对高效液相色谱-荧光检测法进行了优化。样品经无水硫酸钠除水,酸化乙腈提取,乙腈饱和的正己烷脱脂,采用0.05 mol/L的磷酸溶液(三乙胺调pH至2.4)-乙腈流动相进行复溶。结果表明,3种氟喹诺酮类药物在5~300 ng/mL呈现良好的线性关系,相关系数均大于0.999;在4~80 μg/kg的加标浓度下,回收率为
由于国家或地区间的利益冲突所导致的传统化学安全威胁依然存在,以次生化学危害、化学恐怖活动和工业化学事故为主要代表的非传统化学威胁正日益加剧。未来发生化学危害事件后,化学污染物质迅速扩散,对周围区域造成巨大威胁,为应对此类突发应急事件,需要快速确定化学危害物质发生地点,并对化学污染物未来的扩散分布态势进行有效预测,为决策人员制定应对方案、最大限度降低危害影响提供依据。为解决上述问题,需要依托化学危害
党的二十大报告指出我国现阶段发展的总体目标,到2035年要基本实现国家治理体系和治理能力现代化。而基层社会治理现代化作为国家治理现代化的落脚点关乎国家发展全局。本文将从城市基层社会治理和农村基层社会治理两个视角来论述如何提升新时代我国基层社会治理能力,实现中国式现代化全面发展。
共同富裕是中国式现代化的重要特征之一。“以共同缔造推动共同富裕”作为一种施政理念和政策行为,有助于丰富共同富裕的内涵,从微观层面寻找通向共同富裕的路径。共同缔造具有共同性、行动性、群众性和社区性等特征。它产生于“美好环境与幸福生活”活动中,但其理念与方法同样适用于微观层面的共同富裕。共同缔造包含的“决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享”,为农村走向共同富裕提供了有效的路径。
为克服传统学生干部选拔时的人为主观性问题,将层次分析法运用到高校学生干部选拔综合素质评价体系中,通过构建综合素质评价模型,确定评价指标和评价主体的权重。以实例形式对层次分析法在学生干部选拔评价体系中的应用进行论述和计算。
目的 筛查与DNA聚合酶delta(polδ)最小亚基POLD4相结合的蛋白。方法 构建携带FLAG标签的POLD4融合表达质粒FLAG-POLD4-pcDNA3,转染293T细胞表达FLAG-POLD4融合蛋白,通过FLAG Pull-down技术沉淀出POLD4结合蛋白并进一步通过银染法确认差异蛋白,最后切取条带酶解后进行离子井液质联用系统质谱分析。结果 采用FLAG-pcDNA3载体构建FL
<正> 人事任免权是宪法和法律赋予地方人大及其常委会的重要职权。依法行使人事任免权,既要充分发扬民主,严格依法办事,又要坚持党管干部原则,维护同级党委的威信。江门市人大常委会
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