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高校辅导员对于大学新生的教育和引导工作,对于新生尽快适应大学生活十分重要.本文将以高校新生作为研究对象,分析他们入学后的特点、根据他们面临的新情况和新问题,引入内尔.诺丁斯的关怀教育理论,提出辅导员从人本主义角度对新生进行有效地引导和帮助,使高校新生尽快摆脱负面情绪,尽早适应大学生活.
关怀教育模式下的新生入学教育
【摘 要】
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高校辅导员对于大学新生的教育和引导工作,对于新生尽快适应大学生活十分重要.本文将以高校新生作为研究对象,分析他们入学后的特点、根据他们面临的新情况和新问题,引入内尔
【机 构】
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辽宁大学国际关系学院,辽宁 沈阳,110136
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年10期
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