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摘 要
提升初中学生语文阅读能力的教学探讨
【摘 要】
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摘 要伴随着新课改的不断深入，初中语文教师对于学生的阅读能力要求也在逐渐提升。教师以当前学生的阅读任务为根本，采用多角度的教学方法，有效提升了学生的文本阅读能力。虽然教师的阅读教学取得了一定的成效，但是从细节上来看依旧存在问题。为此，需要师生一道努力，逐步完善文本阅读的学习任务。教师需要激发学生的阅读兴趣，营造良好的阅读环境，建立生本观念，帮助学生掌握阅读文本的有效方法，改善学生的阅读水平。 关
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年5期
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