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教海拾贝——指导自我诊断 学生受益无穷
教海拾贝——指导自我诊断 学生受益无穷
来源 :地理教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeffyi2009
【摘 要】
:
学生能否从书本中走出来.是检验学生学习效果的标尺。具体地说.就是看一个学生对所学的知识能否准确地说得出.写得出,用得上。教师可以通过提问、测试等多种方式考核学生,而经常的
【作 者】
:
赵乃庆
【机 构】
:
辽宁庄河市高级中学
【出 处】
:
地理教学
【发表日期】
:
1995年3期
【关键词】
:
学生学习
教师
指导
提问
知识
无穷
准确
自我诊断
受益
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学生能否从书本中走出来.是检验学生学习效果的标尺。具体地说.就是看一个学生对所学的知识能否准确地说得出.写得出,用得上。教师可以通过提问、测试等多种方式考核学生,而经常的、有效的方法是让学生学会自我诊断.清楚自己对所学知识掌握的程度,
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